Comitê de Equidade Racial e de Gênero da Educação Estadual faz atividade de encerramento de letramento étnico-racial
- Educação
O colegiado composto pelos diversos setores da Educação tem o objetivo de promover atividades, planejar e articular atividades e ações que enfrentem o racismo étnico-racial na administração pública da Educação
A Secretaria de Estado da Educação (Seed), por meio do Comitê de Equidade Racial e de Gênero, do Departamento de Recursos Humanos, realizou na última terça-feira, 18, no auditório Maria Hermínia Caldas, em Aracaju, a conclusão do Letramento Étnico-racial iniciado em agosto. O colegiado composto pelos diversos setores da Educação tem o objetivo de promover atividades, planejar e articular atividades e ações que enfrentem o racismo étnico-racial na administração pública da Educação.
Desenvolvido com o apoio do Instituto Motriz, a trilha formativa de letramento racial foi estruturada a partir das necessidades apontadas pelos membros do Comitê, por meio de pesquisa diagnóstica, que desencadeou na primeira formação na área para os seus membros.
Estruturada a partir de uma aula magna como ação disparadora do letramento do grupo e a realização de quatro módulos, a formação teve em sua metodologia exibição de vídeo-aulas, processos interativos e atividades para o comitê, com os seguintes temas: racismo estrutural: perspectiva histórico-crítica e diversidade; racismo institucional e individual, desigualdade e história do Movimento Negro; decolonialidade e burocracia representativa e afrofuturismo, educação antirracista e para a diversidade.
O coordenador do Comitê de Equidade Racial e de Gênero, professor Anselmo Vieira dos Santos entende que uma trilha de letramento racial é, acima de tudo, um convite para olhar o passado com honestidade, o presente com coragem e o futuro com esperança, sabendo que cada passo dado nesse percurso contribui para uma sociedade realmente mais justa.
Ele fez uma retrospectiva historicizando desde a implantação do comitê até as ações do fechamento das atividades no exercício 2025. “Essa trilha não foi um curso isolado, nem uma sequência de conteúdos soltos, mas um percurso intencional, que articula reflexões, estudos, vivências e práticas para ampliar nossa consciência sobre o enfrentamento ao racismo”, afirmou.
Na ocasião, foram entregues aos membros os certificados de participação na trilha de letramento racial.
O vice-coordenador Ibernon Macena Júnior apresentou o Plano de Ação do Comitê 2025/2026 pautado nas propostas dos eixos temáticos, sequenciando com a palestra de fechamento das temáticas do letramento com a professora e consultora em Educação da Motriz, Sueli Lima Nunes. Durante a programação houve a apresentação cultural alusiva à Consciência Negra, da professora Jerusa Magaly Cruz, com o poema de sua autoria “Consciência Negra”, sob a direção do coordenador do grupo de teatro de bonecos Mamulengo de Cheiroso, Augusto Barreto, e participação do representante do Terreiro Maria José das Areias, do bairro Castelo Branco, o Ogã Mestre Teiú Malandro.
Fotos: Ascom Seed
