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Última atualização: 15/10/2026, 15:36

Sergipe fica em primeiro lugar em concurso nacional de Controle Interno

  • Educação
Sergipe fica em primeiro lugar em concurso nacional de Controle Interno

Colégio Estadual Tobias Barreto conquista título nacional na categoria Decolagem, destacando Sergipe na primeira participação do Estado no projeto Estudantes em Movimento

Em 2026, Sergipe participou pela primeira vez do projeto Estudantes em Movimento, por meio da parceria entre a Controladoria-Geral do Estado (CGE) e a Secretaria de Estado da Educação (Seed). O estado foi selecionado pelo Conselho Nacional de Controle Interno para a Categoria Decolagem, destinada aos entes que estão iniciando a implementação da metodologia.

O principal destaque, o Colégio Estadual Tobias Barreto, selecionado entre as 9 escolas participantes do projeto para disputar com as instituições dos outros estados, chegou à condição de escola finalista na Categoria Decolagem e, na última terça-feira, 1º, durante a live de encerramento e premiação do projeto, realizada no canal oficial do Conaci, foi consagrado como vencedor nacional da categoria Destaque Nacional Estadual – Decolagem. A escola apresentou como desafio a reformulação da biblioteca escolar, transformando o espaço em um ambiente mais acolhedor, moderno e tecnológico, produzindo audiobooks, resumos de livros e o sistema da biblioteca, com o objetivo de ampliar o acesso à leitura e fortalecer a cultura leitora entre os estudantes.

Dentro da iniciativa, a CGE desenvolveu o projeto Jovem Controlador, que leva a proposta de educação cidadã para escolas da rede estadual. Após a formação realizada pelo Conaci, as equipes das nove escolas passaram à etapa de desenvolvimento dos projetos, contando com o acompanhamento da CGE para tirar dúvidas, aprimorar propostas e acompanhar a execução das atividades.

A participação no Projeto Estudantes em Movimento 2026 representou uma importante oportunidade de fortalecer a atuação da CGE na promoção da educação cidadã, pauta que já é recorrente, pois, nas edições do 'Sergipe é aqui,' a CGE, por meio da 'Ouvidoria Mirim' e do 'Transparência em Ação' já buscava aproximar as crianças da cidadania, gerando participação social e influenciando na formação de jovens mais conscientes sobre o papel do controle e da gestão pública. Logo, por meio do projeto Jovem Controlador, a CGE pôde aprimorar essa atuação, mas dessa vez diretamente dentro do ambiente escolar, levando aos estudantes conhecimentos e práticas relacionados à auditoria cidadã, em que os próprios alunos puderam apontar e buscar modos de solucionar problemas em seu ambiente escolar.

Além da conquista do Colégio Estadual Tobias Barreto, a participação de Sergipe nesta primeira edição reforça a iniciativa. A primeira participação de Sergipe no Estudantes em Movimento marca o início de uma trajetória que busca ampliar cada vez mais a educação cidadã e a participação dos estudantes nas escolas da rede estadual. O trabalho, desenvolvido em parceria com a Seed, terá continuidade junto às escolas participantes, valorizando não apenas o resultado da escola vencedora, mas também o empenho e a qualidade dos projetos apresentados por todas as unidades envolvidas, que se destacaram pelo comprometimento, criatividade e capacidade de transformar desafios do ambiente escolar em propostas concretas. 

O que é o Estudantes em Movimento?

O Estudantes em Movimento é uma iniciativa coordenada pelo Conselho Nacional de Controle Interno (Conaci), em parceria com Controladorias-Gerais e Secretarias de Educação de todo o Brasil, que busca aproximar os estudantes da cidadania, da integridade, da transparência e do controle social. A proposta leva para dentro das escolas a metodologia da auditoria cidadã, permitindo que os próprios alunos identifiquem problemas no ambiente escolar e desenvolvam soluções para transformá-lo.

Tem como principal objetivo formar cidadãos mais conscientes, participativos e preparados para acompanhar e contribuir com a gestão pública. Na prática, os estudantes deixam de ser apenas espectadores e passam a atuar como protagonistas na identificação de necessidades da escola e na construção de propostas de melhoria.

Assim, apresenta para as crianças que controle social também se aprende na prática. Ao colocar os estudantes como protagonistas na identificação de problemas e na construção de soluções, o projeto contribui para formar jovens mais críticos, participativos e comprometidos com a melhoria da sociedade. Em Sergipe, o destaque do Tobias Barreto demonstra o potencial da iniciativa e o avanço do Estado na construção de uma cultura de cidadania e controle social nas escolas.

Imagem: Ascom CGE

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